例谈“微视频”在劳技教学中的应用研究

钱苏贫

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劳动与技术教育是初中义务教育阶段的一门基础性课程。微视频在教学中的应用为学生创设自由、舒适的情景,符合学生的个体需求,更能激发学生的自主预习、引领学生快乐探究。劳动与技术核心素养的提升离不开微视频教学资源的大力支持。本文就微视频教学资源在初中劳技教学中的应用进行分析研究,以促进初中劳技教育教学水平的提升。

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来源
《文理导航》 |2018年第19期|P.88-88|共2页
作者
钱苏贫;
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作者单位

苏州市吴江区实验初级中学;

江苏苏州215000;

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正文语种 CHI
中图分类其他;
关键词
微视频; 自主; 探究;

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