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在纠结中学习,在纠结中成长

         

摘要

cqvip:参与“全国基层文化队伍培训教材”课题,负责公共图书馆系列教材中《公共图书馆管理实务》的编写,是一件让人纠结的事:咱没当过教师,没有教学和编写教材的经验,而且,·前面已经出版过许多大家编写的图书馆管理教材和专著。但咱也知道这是文化部领导以及教材课题组主编对咱的厚爱,是一件十分光荣的事,绝不能退缩。仗着咱有经济管理的专业背景、八年馆长的管理实践和经验、北京大学信管系进修学到的专业知识,还有数次承担课题研究而受到的学术研究训练,自以为可以一试。这一试,试出了许多的故事,挨了许多“砖”,遇到许多纠结,也获得了成功的喜悦。

著录项

  • 来源
    《图书馆建设》 |2013年第10期|82-83|共2页
  • 作者

    邱冠华;

  • 作者单位

    苏州图书馆 江苏苏州215002;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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