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基于学科主题进行细分的高校图书馆馆藏质量研究——以高等教育学科为例

         

摘要

文章以2004-2007年出版的高等教育类图书为研究对象,运用引文分析法得出高等教育类图书的高被弓{图书,然后根据有关高等教育领域专家的分类方法对其进行主题细分,并将这些细分后的图书对照三所高校图书馆的馆藏,以此评价我国高校图书馆高等教育学科馆藏建设的质量.

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