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公共数字文化服务社会教育功能的实现困境及发展路径研究

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摘要

归纳总结了公共数字文化及社会教育的基本内涵,分析了目前阻碍公共数字文化服务的社会教育功能实现的困境,尝试从推动公共文化数字平台对接、优化公共数字文化资源结构、加强公共数字文化技术和标准的应用、创新公共数字文化管理体制的思路,对我国公共数字文化服务及社会教育功能的实现路径进行探讨。

著录项

来源
《图书馆研究》 |2019年第6期|15-19|共5页
作者
赵晖; 李桂霞;
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作者单位

广东职业技术学院广东佛山 528000;

哈尔滨学院黑龙江哈尔滨150000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类网络资源开发与利用;
关键词
数字文化; 公共数字文化服务; 社会教育;

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