公共文化服务体系视域下贫困地区农村儿童早期阅读探析

符秋眉

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儿童早期阅读教育对其个体和社会发展都具有重要意义.文章以现代公共文化服务体系建设为背景,探索贫困地区农村儿童早期阅读推广工作,通过对海南五个贫困县农村幼儿早期阅读现状的广泛调研与问题分析,从家长、幼儿园、公共文化服务机构和制度保障四个方面展开思考,特别是要发挥农村图书馆在儿童早期阅读工作中的主阵地作用,提出了相应的策略和措施.

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来源
《图书馆理论与实践》 |2017年第7期|1-5|共5页
作者
符秋眉;
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作者单位

海南省图书馆;

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正文语种 chi
中图分类阅读辅导;
关键词
早期阅读; 公共文化服务体系; 贫困地区;

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