美国高校数字人文中心调查

邓要然; 李少贞

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美国高校数字人文中心调查

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文章选取14个美国高校数字人文中心作为研究样本,运用网页调查法和定量分析法,对其组织隶属关系、人员构成、数字人文项目的研究领域和技术应用进行统计分析,探究美国高校数字人文中心的运营机制.我国数字人文研究处于起步阶段,图书馆与数字人文是共生关系,应完善开放存取环境、加快数字人文人才培养、参与数字人文项目,推动人文学科发展.

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来源
《图书馆论坛》 |2017年第3期|26-34|共9页
作者
邓要然; 李少贞;
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作者单位

广东农工商职业技术学院图书馆;

广东农工商职业技术学院图书馆;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
数字人文中心; 高校; 美国;

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