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李金芳;
首都师范大学 北京100871;
机译:朋辈教育能有所作为吗?评估南非青少年同伴教育计划,以促进性健康和生殖健康
机译:朋辈教学的有效变化:朋辈讨论,做出回答并达成共识的效果
机译:朋辈辅导对SQU朋辈辅导有哪些积极影响?
机译:朋辈教学:学生真的能从计算机朋辈讨论中学到吗?
机译:高中朋辈辅导:深入了解什么构成理想朋辈辅导和理想朋辈辅导。
机译:准朋辈辅导计划:采用博士后授课的理念–比较高级和初级准朋辈辅导员的参与效果
机译:利用知识挖掘方式,诱导和鼓舞人员教育研究大学物理思想方法
机译:利用知识标注和知识挖掘技术从Web中提取答案
机译:基于机器学习的数据库搜索和知识挖掘
机译:一个面向客户和零售商的智能店内购物平台。这样一来,客户可以通过智能手机选择商品,进行扫描并为商品付款,并在不需人工干预的情况下结帐。该系统使用高端技术,例如用于反盗窃的人工智能,自动决策,计算机视觉,称重技术,电子电路和RFID。该框架使用复杂的IoT(物联网)技术和自学习算法,大数据分析,客户参与以及使用数据提取和知识挖掘的模式分析。
机译:改进知识挖掘的系统和方法
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