推行学校社会工作制度强化留守儿童教育管理和服务

机译：父母劳务移民对留守儿童教育和心理社会影响的影响：来自罗马尼亚的证据

机译：教育或瓦解？危地马拉西部的父母迁徙，汇款和留守儿童教育

机译：父母迁移对中国农村留守儿童教育程度的影响

机译：农村振兴战略视角下的农村留守儿童教育问题研究

机译：强化家庭服务计划：通过PCIT，自我管理技能和强化儿童游戏咨询，预防和改善虐待和忽视的儿童的应对机制。

机译：普通学校及其所居住的家庭和社会中的儿童教育卫生工作

机译：共同生产的可持续性：让父母和公民社会参与学校膳食服务的管理。来自意大利比萨的案例研究

机译：公立K-8学校努力让家长参与儿童教育：学校和家长报告是否同意。

机译：学校照片管理服务器，学校照片管理系统，学校照片管理方法，程序和记录媒体

机译：社会服务活动点管理系统，网络系统的社会服务活动点管理方法和程序

机译：驾驶学校系统，驾驶学校广告提供方法，驾驶学校广告提供程序以及驾驶学校广告提供管理服务器