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中国式现代化语境中的美育现代性问题

     

摘要

<正>自1912年蔡元培力倡“以美育代宗教”并将其纳入中国现代教育体制以来,艺术审美教育在中国走过了漫长而艰难的历程,“美育”因而成为一百多年来备受关注的“百年现代议题”。回顾百年以来的历史,中国遭遇“千年未有之大变局”,这个大变局的实质就是中国遭遇现代性,被迫进入现代性历史进程,由此造成百年来中国社会的剧烈震荡、冲突、变革、转型。当今时代,站在“两个一百年”的历史交汇点上,站在新时代新征程新起点上,以较为宏大的历史总体性视域,

著录项

  • 来源
    《文艺争鸣》|2022年第3期|106-109|共4页
  • 作者

    宋伟;

  • 作者单位

    东北大学人文艺术高等研究院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 美育;
  • 关键词

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