《诗》之为教:儒家文学教化的精神诠解

赵寅君; 郭万金

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作为诗歌总集的《诗经》凝结着先秦诗歌的历史变迁与文化积淀,孔子的《诗经》编定所凸显的乃是一种“正”的价值关怀。经典体系的价值实现必然依赖于接受传承的文化行为,而此便是深刻体现《诗经》永恒价值的教化传统——诗教。《诗》、礼、乐的密不可分,协同成教,对于《诗》教的理解应放置于经典教育的整体背景中考虑,对于“教”的观察、检验亦当落足于“人”的气质养成。

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来源
《文学研究》 |2022年第1期|11-20|共10页
作者
赵寅君; 郭万金;
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作者单位

山西大学文学院;

山西大学国学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 I20;
关键词
诗经; 教化; 价值观; 践行;

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