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《闺塾》带来的现代教学启示

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摘要

对《闺塾》内容的理解早有成说。换个角度来解读这出戏,从中可读出现代语文教学的一些启示,包括教学的方法与内容阐释等。语文教学不是教条式的机械灌输,而是充满智慧且灵动多变的师生情感互动。

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来源
《文学教育（上）》 |2014年第1期|105-105|共1页
作者
姚昌炳;
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作者单位

长江大学文学院;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
教学; 方法; 情感;

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