知识建构中的主体性原则——康德三种综合学说简评

机译：康德自由共和主义的自治与改革-康德权利学说中的理想和非理想理论

机译：从宇宙学到地理：伊曼纽尔·康德的自然地理课程和地球表面的形而上学构造。 /地理宇宙学：自然地理学历程和伊曼纽尔·康德（Imannuel Kant）地球表面形而上学的建构

机译：康德建构主义者必须是康德主义者吗？

机译：康德在A.V中的发展。 Veideman的知识理论

机译：Aufklaerung的叙述：康德关于永续和平的道德进步学说（伊曼纽尔·康德）。

机译：区分知识共享知识建构和知识创造话语

机译：康德法律学说中的公平问题=康德权利学说中的措施公平性问题

机译：从知识呈现到知识表示到知识建构：超媒体的未来发展方向

机译：用于支持军事领导过程的命令和武器控制系统，具有学说管理模块，可激活一个学说模块的动作列表，从而处理动作列表中的控制顺序

机译：建构主义知识激活网络系统

机译：气孔比勒斯·塞康德切除术后机械治疗自闭症综合征的手术方法