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涂远萍;
北京市朝阳区青少年活动中心;
合作精神; 音乐学习; 培养; 学习活动; 合作学习; 教学技术; 教学实践; 团队建设;
机译:浅谈小学音乐课堂中如何巧妙地引导学生自主学习
机译:浅谈如何在英语教学中的培养学生自主学习能力
机译:音乐认知中的统计学习和概率预测:文体培养的机制
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机译:音乐中的音乐思维:在两个交互式在线音乐通识教育课程中,学生对音乐的理解和学习。
机译:纠正:学习时听音乐:背景音乐对口语学习没有影响
机译:浅谈初中音乐课堂教学中培养歌唱能力的策略
机译:在嵌入式虚拟仿真中培养机器对受训者学习和绩效的影响。
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