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李俊杰; 肖文刚; 程晓斌; 谭静; 吴毅;
中国人民解放军第三军医大学基础部;
两个取胜; 办学思想; 人才培养; 思想传承;
机译:刮刮取胜,取胜取胜
机译:“不是以数字取胜,而是以技巧取胜”:查特恰安G,哈克塔瑟尔A,赫尔曼A,博雅尔B,沃尔维纳C,奥林格R,埃伯特AD,德王尔德RL。评估SprayShield?单一中心的粘连屏障:在15例接受腹腔镜子宫肌瘤切除术后接受重建手术的女性中进行的随机对照研究。拱Gynecol Obstet。 2014年4月30日。[Epub提前发行] PMID:24781718。
机译:不惜一切代价取胜:从职业安全和健康的角度回顾冒险行为和运动损伤
机译:践行我们的价值观:一家环境咨询公司追求基于科学的目标计划-案例研究
机译:守卫宽恕小学校长的研究:沉思领导实践行为对天主教学校文化的影响
机译:竞争精神:取胜还是不取胜
机译:改革有为追求卓越——私立仰恩大学的办学思想与实践的调研报告
机译:调查问卷:与糖尿病患者治疗相关的医师实践行为。
机译:践行会员
机译:可变取胜装置和具有可变取胜装置的PACHINKO机器
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