江蓠原生质体分离和培养的初步研究

机译：原生质体培养和基因重组的初步研究[1]根癌农杆菌对原生质体培养和砧木的植株再生以及Habutton，mechabetsu和西兰花的基因重组

机译：原生质体培养和基因重组的初步研究[1] -stotsu原生质体培养和植物再生，以及由于Gravataterum，Mc卷心菜和西兰花遗传学的习惯者

机译：三种植物花粉原生质体的大量分离与初步培养

机译：凉爽季脉冲组织培养和原生质体融合：豌豆（Pisum sativum L.）和鹰嘴豆（Cicer arietinum L.）短冠名：组织培养和脉冲原生质体融合

机译：芸苔属和水稻的细胞操纵-。原生质体培养，细胞融合，转化和花药培养-（十字花科植物和水稻原生质体的细胞操纵，细胞融合，基因转移和花药培养-）

机译：在循环肿瘤细胞（CTC）分离和纯化过程中的三维球体细胞培养操作的整合：头颈癌患者血液样本中分离的CTC的临床意义和预后作用的初步研究

机译：柑橘砧木原生质体的分离培养柑橘砧木原生质体的分离和培养

机译：'Thermus'和'Bacillus'的生理学和分子遗传学。 2.原始和质粒固化的'Thermus'菌株的完整和原生质体培养物的膜脂肪酸组成

机译：从植物到整株植物再生原生质体，细胞或细胞的程序，用于再生的培养基，从fr u00f8anl u00e6g分离 u00e6g原生质体和synergideprotoplaster的方法，他们知道将 u00e6g原生质体和synergideprotoplaster分离的方法卵细胞

机译：培养方式和培养系统的液体培养的情况下产生的原生质体的原生质体无效

机译：测试微生物毒素，例如用于测试气体的方法，包括使用带有分离器的流动容器，以与全血培养类似的方式培养分离出的毒素，以便在介体上进行研究