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解析高中数学教学中培养学生逻辑思维能力的策略

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摘要

逻辑思维能力内容较为宽泛,包括抽象、转化、推理等诸多能力,是学习高中数学的基本能力之一。为在授课中培养逻辑思维能力,促进学习成绩的提升,应做好培养策略的探究,尤其应结合经典例题,将逻辑思维能力培养有效融入其中。

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来源
《数学大世界（小学五六年级版）》 |2019年第8期|94+71-94+71|共1页
作者
申天渠;
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作者单位

江苏省泰州市民兴实验中学;

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正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
高中数学; 逻辑思维能力; 培养; 策略;

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