有效开展小学数学探究性学习的三种策略

机译：游戏化教学走进小学数学课堂——谈核心问题在小学数学课堂中的突破策略

机译：危险化学品企业有效开展隐患排查工作的策略探析

机译：浅议高中政治课堂有效开展生活化教学的策略与方法

机译：三种连通性和全覆盖节点部署策略中三种自组织路由的性能比较

机译：精通学习策略对中小学数学学生的成绩和学科相关影响的影响。

机译：小学数学的交错学习：对减法策略的灵活和自适应使用的影响

机译：小学数学教学开展探究性学习的思考

机译：组织效果：评估有效开展基于效果的运营所需的机构机制

机译：基于电子邮件的SLA管理，可有效开展业务

机译：测定至少三种分析物的方法，组合物，测定至少三种分析物的试剂盒以及至少三种结合伴侣用于测定样品中至少三种分析物的用途

机译：三种颜色的三种不同硬度和三种比重的塑料材料中的三种颜色的鞋底的脚跟训练和继承的过程和机器，自动注入外侧和下部