浅论大单元教学如何落实数学核心素养

李超

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浅论大单元教学如何落实数学核心素养

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有关数学教学模式的讨论作为当下教育界比较火热的话题,受到了许多教学专家和教师的关注.大单元教学法正是在这一背景下应运而生,大单元教学法注重知识整合、知识结构化,重点是提升学生的综合素养.当下数学教学一味地进行大量的知识灌输,偏离了大单元教学的初衷.我们在具体的教学当中应该注重对知识的结构性、整体性的讲解,让数学教育起到对学生核心素养的提升作用.

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来源
《数理天地：初中版》 |2023年第19期|84-86|共3页
作者
李超;
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作者单位

北京师范大学万宁附属中学;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
大单元教学法; 初中数学; 核心素养;

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