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初中数学课堂教学有效性的研究

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摘要

初中数学不但是学生未来学习物理、化学等至关重要的基础性课程,也对学生所面临的中考起到决定性的作用.因此,提升初中数学课堂教学的有效性,不但能够从根本上解决学生中考大部分科目的学习基础问题,更能够为学生终身学习奠定扎实的基础.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2018年第12期|P.46-46|共1页
作者
杨海龙;
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作者单位

泰安市岱岳实验中学;

山东泰安271000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
课堂有效性; 教师原因; 学生原因;

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