新课程下初中数学作业批改方式研究

吕琳

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在新课程改革实践当中,初中数学作业的有效批改成为推动数学教学改革、增强教学实效性的重要方案,引起了广大教师的重视,这就要求教师能够在实践当中对初中数学作业批改方式进行创新,帮助学生养成正确的解题习惯,掌握多元化的解题方法.在新课程理念的引导之下,进行作业批改方式的创新可有效检验和掌握学生学习效果,为针对性措施的提出打下坚实的基础.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2018年第14期|P.107-107|共1页
作者
吕琳;
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作者单位

江苏省苏州市吴江区莘塔中学;

江苏苏州215213;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类辅导与自习;
关键词
新课程; 初中数学; 作业批改; 方式;

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