小学数学类教育游戏表现形式探讨

黄婉娴

首页> 中文期刊> 《数学学习与研究：教研版》 >小学数学类教育游戏表现形式探讨

小学数学类教育游戏表现形式探讨

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

对于小学阶段的学生而言,将课堂与游戏结合,可以增强他们学习知识的动力和积极性.因此,对小学数学类教育游戏的表现形式进行探讨有利于教师在课堂上教学内容的开展,通过趣味性的教学游戏与具体的课堂知识相结合,可以帮助学生深刻地理解数学知识.这种边学边玩的教学形式有利于培养学生对数学的学习兴趣,因此,研究小学数学类的教育游戏表现形式具有积极的现实意义.

著录项

来源
《数学学习与研究：教研版》 |2018年第8期|P.154-154|共1页
作者
黄婉娴;
展开▼
作者单位

广东省佛山市顺德区大良街道顺峰小学;

广东佛山528300;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类计算机化教学;
关键词
数学; 教育游戏; 表现形式;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 小学数学类教育游戏表现形式的研究 [J] . 黄玉燕 . 教育界 . 2019,第001期
2. 小学数学类教育游戏表现形式的研究 [J] . 黄玉燕1 . 教育界：综合教育研究（上） . 2019,第001期
3. 小学数学类教育游戏表现形式的研究 [J] . 黄恩铭 ,王琣 ,谭敏敏 . 中国教育信息化·基础教育 . 2016,第011期
4. 小学数学类教育游戏表现形式的研究 [J] . 黄恩铭1 ,王珺2 ,谭敏敏3 . 中国教育信息化 . 2016,第022期
5. 专科层次小学数学教育专业数学类课程设置探讨 [J] . 杨海鹏 . 开封教育学院学报 . 2016,第010期
6. 数学类专业数据库课程教学实践与探讨 [C] . 张效成 . 全国第四届计算机工程教育学术年会 . 1992
7. 教育游戏在小学生非正式学习中的应用现状研究——以银川市三所小学为例 [A] . 宗玉蓉 . 2016

小学数学类教育游戏表现形式探讨

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅