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小学数学分组教学的有效方式研究

         

摘要

小学数学学科是培养小学生逻辑思维能力的关键途径,对于小学生的智力开发与未来的发展具有极其关键的作用.随着新课标的不断发展和推进,对小学数学教学也提出了新的要求.在数学教学过程中,教师需要努力探索教学方法和思路,在传统的教学思路上做出适当的改进和创新,提升数学课堂的教学性.而在小学数学课堂中采用分组教学的方法,可以充分调动学生学习的兴趣和积极性,学生形成团队合作意识,通过互帮互助,相互交流,最终实现数学学习能力的提升.

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