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“概率论与数理统计”课程教学改革初探

         

摘要

笔者针对“概率论与数理统计”课程教学存在的问题,结合独立学院的学生特点,在课程中增加统计实验部分,增强学生的实践动手能力.同时制作了适合独立学院学生的微课程和导学,拓宽了答疑渠道,使得学生课前、课中、课后的学习得以连贯进行.通过这门课程学习,为学生后继课程的学习提供必要的概率统计基础知识和实践能力.

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