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初中数学快乐高效课堂教学策略探讨

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摘要

随着我国经济的发展,教育事业也在逐步变革,数学是一门贯穿小学到大学的一门重要学科,对于学生来说,只有对数学产生了兴趣,才能愿意自己主动去学习,因此,在初中数学教学中,要越来越注重高效课堂的学习,激发学生学习兴趣,快乐高效教学.

著录项

来源
《数学学习与研究：教研版》 |2019年第2期|P.46-46|共1页
作者
徐玉亮;
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作者单位

[1]三垛镇初级中学;

江苏高邮225631;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 O1-4;
关键词
初中数学; 快乐高效; 教学;

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