分层教学法在高职高等数学教学中的应用分析

任祉静

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cqvip:高等数学是高职学生必修的一门课程,为了让学生能够有兴趣学习数学,教师可以采用分层教学法来教学.由于每名学生的学习水平、学习方法都存在差异,教师可以结合学生的个体差异性对学生进行分层教学,促进学生的进步.本文阐述了分层教学法的含义,分析了分层教学中应注意的问题,给高职高等数学教学提供合理化建议.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2019年第13期|P.12-12|共1页
作者
任祉静;
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作者单位

[1]贵州电子科技职业学院贵州贵阳550003;

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正文语种 chi
中图分类 O13-4;
关键词
分层教学法; 高职; 高等数学;

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