微课在优化高中数学教学质量的应用分析

王平

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cqvip:随着信息技术的不断发展与进步,信息技术应用的范围越来越广泛,信息技术在我国教育事业中的应用,微课的产生,对我国教育事业具有十分重要的意义.作为高中数学教师,应该积极地应用微课来优化高中数学教学,注重激发高中生对数学的数学兴趣,促使高中生积极主动地参与到数学教学中来.笔者针对微课在高中数学教学中的重要意义进行了探究与分析,并提出了应用微课优化高中数学教学质量的有效途径,希望有助于高中数学教学质量的提高.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2019年第11期|P.17-17|共1页
作者
王平;
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作者单位

[1]凯里市第三中学贵州凯里556000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
微课; 高中; 数学教学; 质量; 优化途径;

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