多媒体工具在小学数学教学中的运用

程秀梅

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cqvip:随着时代的不断发展与科学技术的不断进步,教学工具也发生了翻天覆地的变革,多媒体作为一种新型的高科技教学辅助工具,为广大教师更好地开展教学工作提供了巨大帮助.多媒体集声音、画面、视频、图像于一体,能丰富课堂的教学方式,让学生在不同的课堂体验中学习知识,创建良好的课堂氛围使整个课堂变得生动、活泼起来,充分激发学生的兴趣与积极性,调动学生的自主学习能力,让学生不再是被动的接受知识,而是主动去收获、探寻新的数学知识,极大弥补传统小学数学课堂教学过程中的不足,提高了小学数学课堂教学效率.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2018年第18期|P.87-87|共1页
作者
程秀梅;
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作者单位

江西省婺源县紫阳第一小学江西上饶333200;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
多媒体; 小学数学; 教学运用;

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