首页> 中文期刊> 《数学学习与研究：教研版》 >浅谈小学数学课堂的有效教学策略

浅谈小学数学课堂的有效教学策略

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

cqvip:随着社会经济的不断发展,带动了教育的发展和改革,新课改的推进更新了教师的教育观念,改善了学生的学习方式,优化了课堂教学,这为实现有效小学数学课堂奠定了坚实的基础,推动了小学数学高效的发展.

著录项

来源
《数学学习与研究：教研版》 |2019年第13期|P.52-52|共1页
作者
周前丽;
展开▼
作者单位

[1]贵州省遵义市道真仡佬族苗族自治县民族小学贵州遵义563500;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
小学数学; 有效教学; 策略;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅谈小学数学课堂有效教学策略 [J] . 罗明积 . 试题与研究 . 2020,第024期
2. 浅谈小学数学课堂实施有效教学策略 [J] . 李志勇 . 师道·教研 . 2019,第012期
3. 浅谈信息化环境下小学数学课堂有效教学策略 [J] . 施建国 . 教育信息化论坛 . 2019,第011期
4. 用学生的眼睛看数学——浅谈小学数学课堂中有效教学策略 [J] . 颜金钰 . 教师 . 2016,第007期
5. 浅谈小学数学课堂有效教学策略 [J] . 陈瑞春 . 教育艺术 . 2010,第003期
6. 浅谈烹饪理论课堂有效教学策略 [C] . 贾晋 . 经济生活——2012商会经济研讨会 . 2012
7. 小学数学课堂有效教学策略研究 [A] . 叶浙俊 . 2014

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号