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杨福荣;
江西省于都县第五中学;
创新型教学; 全等三角形; 思维能力; 作业设计; 人教版; 图表题; 教师教学活动; 中考试题; 创造性思维; 广阔;
机译:基于数学意识视角下初中数学教学模式探究
机译:初中数学几何模型的教学步骤及思考——以“定点到圆上的 距离探究”为例
机译:优化初中数学课堂教学,提高初中数学教学质量
机译:基于积件思想的初中数学教学资源通用模式设计:初中数学“概率”积件单元仓库的设计与思考
机译:教师的教学法和学科知识在计划和实施科学探究式教学以及评估学生的科学探究式学习中的作用
机译:教学专业性:比较书面和视频实例探究
机译:初中数学创新教学方法探究
机译:数据密集型科学符合探究驱动的教学法:交互式大数据探索,门限概念和限制性。
机译:探究静电学的探究
机译:用于机器人控制系统的教学辅助工具,使用该教学辅助工具的教学方法以及通过该教学方法进行教学的机器人控制系统
机译:教学机器人位置的运动控制装置,教学机器人位置的装置,教学机器人位置的运动控制方法,教学机器人位置的方法以及教学机器人位置的运动控制程序
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