刍议如何在课堂教学中培养学生的学习动力

靖晓青

首页> 中文期刊> 《数学学习与研究：教研版》 >刍议如何在课堂教学中培养学生的学习动力

刍议如何在课堂教学中培养学生的学习动力

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

cqvip:《数学课程标准》指出:要让学生了解数学的价值,提高学习数学的兴趣,增强学好数学的信心,养成良好的学习习惯,具有初步的创新意识和实事求是的科学态度.对于小学生来说,影响数学学习的因素特别多,但关键因素是学习动力.学习动力是学习成功的第一要素.俗语说得好:"火车跑得快,全靠车头带."这说明学习动力犹如机器的发动机.它既包括学习目的、学习动机、学习兴趣、学习态度和学习方法等主观因素,也包括数学学科自身比较抽象的特点,以及家庭环境、学校教育和社会环境等客观因素.

著录项

来源
《数学学习与研究：教研版》 |2013年第12期|P.145-145|共1页
作者
靖晓青;
展开▼
作者单位

江苏省淮安市周恩来红军小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
课堂教学; 学习过程; 小数乘法; 弗赖登塔尔; 计算能力; 小数的; 社会环境; 心理暗示; 教育工作者; 学习技能;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 如何在计算机课堂教学中挖掘学生的学习动力 [J] . 刘静 . 电脑知识与技术 . 2019,第024期
2. 如何在小学科学课堂教学中培养学生的学习习惯 [J] . 顾佳惠 . 新一代：理论版 . 2020,第002期
3. 探究如何在初中地理课堂教学中培养学生的学习兴趣 [J] . 郑跃娇 . 今天 . 2020,第011期
4. 如何在初中物理课堂教学中培养学生的学习兴趣 [J] . 朱建勋 . 新校园（学习） . 2018,第003期
5. 如何在数学课堂教学中培养学生的学习兴趣 [J] . 韩远浩 . 科教导刊-电子版（上旬） . 2016,第011期
6. 如何在音、体、美教学中培养学生的学习兴趣 [C] . 贾雅利 . 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会 . 2017
7. 在课堂教学中激发学生的学习动力 [A] . 姜雪梅 . 2001

刍议如何在课堂教学中培养学生的学习动力

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅