新课程背景下小学数学课堂呼唤理性回归

陈秀钦

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cqvip:新课程理念中明确提出了要以学生为本的新型教育观念,这给工作在一线的小学数学教师带来了很大的自主创新空间.让小学数学课堂教学充满生机与活力,相信这是每一位一线小学数学教师追求的教学境界.本文正是从这一角度出发,对当前小学数学课堂教学中存在的问题展开了分析,并结合笔者实际教学经验,就新课程背景下小学数学课堂教学的有效性提出了几点建议.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2013年第18期|P.88-88|共1页
作者
陈秀钦;
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作者单位

福建省福州市马尾实验小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
新课程; 小学数学; 课堂教学;

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