小学数学数感教学生活化的培养与研究

岳晓苗

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对于小学生来说,小学数学是一门非常重要的科目.教师必须要加强对小学生数学素质的培养,才能够让小学生拥有良好的运算能力、逻辑思维能力和思考能力,这就使得小学数学数感教学显得非常重要.数感是学生数学学习中的一种能力,尤其是在新课改提出数学核心素养以来,培养学生的数感已经成为小学数学教学的重要任务.数感的培养需要学生仔细地观察和理解数的含义,学生要通过动手操作理解和亲身体验.由此可见,小学数学的数感可以帮助小学生更好地学习数学,从而掌握更多的数学能力.因此,小学数学教师在教学中要重视对学生数感的培养,不断研究、分析培养学生数感的有效策略,下面就此展开分析.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2020年第20期|P.154-155|共2页
作者
岳晓苗;
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作者单位

安徽省淮南市凤台县实验小学安徽淮南232000;

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正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
小学数学; 数感; 培养;

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