践行“三个理解”,让学生思维自然流淌

机译：Somme的标签自然流淌！

机译：Two's company，三个（或三个以上）是一个单纯形代数拓扑工具，用于理解神经数据中的高阶结构

机译：在建模问题背景下，售前二次数学教师的期待和识别学生思维

机译：用综合理解解决数学问题学生思维过程的分析

机译：理解移情准确度与生理同步性之间的关系：从三个方面提供证据的理论和分析指南。

机译：AJPH学生思维罐评论

机译：基于问题的影响对物理科目学生思维风格概念理解的影响

机译：理解异构性的三个维度：异构数据库系统的“为什么”，“如何”和“什么”

机译：用于防止语音的可理解记录的方法，用于防止至少两个方之间的可理解的对话的记录的方法，用于防止对语音的可理解的记录的可理解的记录的装置，用于防止在语音通话中的可理解的记录的装置至少两个两方，用于防止语音的可理解记录的设备，用于防止至少两方之间的会话的可理解记录的设备，用于防止语音的可理解的记录的系统，用于防止至少两个两方之间的会话的可理解的记录的系统各方，可理解的语音记录工具包以及至少两方之间可理解的语音记录对话

机译：活塞杆至少要对三个环形元件进行理解

机译：生物材料理解在部分检测或完全检测到的联合检测细胞中部分或完全分化的骨海洋细胞的有效培养，以及在数百种不同培养物中组成的生物相容且可生物降解的三个矩阵