首页> 中文期刊> 《数学学习与研究:教研版》 >浅议高中数学主题单元教学设计的策略

浅议高中数学主题单元教学设计的策略

         

摘要

单元教学设计是基于高中数学课程模块化而进行的教学设计,体现了高中数学课程的理念、课程结构与主线.单元教学应从数学主题、数学方法和数学素养几个方面进行教学设计.数学主题单元教学设计是依据教材章节或单元中的知识点而展开的,有利于教师整体把握教材内容,有利于学生对知识体系的理解和掌握,是适应课改要求的,也是满足学生发展需要的.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号