基于导学案的高中数学高效课堂构建研究

戴承芳

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在新时代背景下,随着新课改的践行与义务教育阶段课程改革的深入,我国高中数学教学有了长足的发展.在此基础上,导学案作为新的教学方式出现在课堂之中.如今,导学案已经成为现代教育中常见的一种教学方法.导学案教学的实施是素质教育的重要方式之一,一方面,它为教师的教学起到了不可忽视的推动作用,另一方面,导学案的实施满足了学生的自学需求.将导学案的教学方式应用于高中数学课堂中,可以有效提升高中数学的教学质量,构建高中数学高效课堂.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2021年第13期|P.26-27|共2页
作者
戴承芳;
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作者单位

江苏省锡山高级中学江苏无锡214174;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
导学案; 高中数学; 高效课堂;

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