初中生数学读题能力的培养

机译：通过在SMPN 7 Surabaya的数学诊所建立数学诊所增加了初中生的数学能力

机译：运用元认知方法提高初中生数学逻辑思维能力和积极态度的数学学习

机译：数学自我效能在课外技术相关活动和初中生数学能力结构模型中的作用

机译：现实数学学习材料的实用性和有效性支持初中生数学识字技巧

机译：评估对功能概念的理解：一项比较预期中学数学教师对多项选择题和构造题的反应的研究。

机译：在2011年大东日本地震和海啸之后初中生5年内初中生灾害经验没有心理症状和自杀风险。

机译：以加纳转型为题，物理和虚拟操纵对初中生数学成绩的影响

机译：日本多项选择题的研究：数学模型的验证

机译：用于自动生成数学选择题的选择的方法和装置

机译：通过在线网络对主观数学题评分的装置及其方法

机译：游戏解决数学题