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浅议新课标下高中数学向量教学的难点

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摘要

在高中数学教学的过程中,向量教学一直都是大家研究的重要内容.尤其是在新课标的背景下,提高学生对向量知识的掌握程度,能够进一步完善其数学思维.所以,为了强化教师对这方面的教学认识,本文对新课标背景下高中数学向量教学的难点展开分析,希望起到一些积极的参考作用.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2021年第22期|P.86-87|共2页
作者
陈子喻;
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作者单位

安徽省潜山中学安徽安庆246300;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
新课标; 高中数学; 向量教学; 难点分析;

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