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张天群1; 齐改娣2; 穆鑫3;
[1]河南洛阳市第四十三中学,河南洛阳471012;
[2]河南洛阳偃师第一高级中学,河南洛阳471900;
[3]洛阳市河南科技大学附属高级中学,河南洛阳471003;
几何画板; 动态绘图; 数学实验;
机译:探究情境法在中学物理课堂教学中的应用
机译:在肯尼亚的免费中学教育系统时代,评估中学校长关于在课堂教学中使用未经培训的老师的观点
机译:翻转课堂教学模式在现代教育技术教学中的应用课堂教学模式
机译:中学理科教师课堂教学结构与TRACK结构关系的研究。
机译:完成应用数学课程和完成传统代数课程的高中学生的选定代数能力。
机译:在学习复杂知识时可以从简单的电子书在线案例或课堂教学中学习。呼吸生理学和肺病学的随机对照试验
机译:几何画板程序辅助合作学习对提高中学生数学批判性思维能力的作用
机译:sIam(工业与应用数学学会)会议(第3次)关于应用线性代数和统计中线性代数的短期课程。
机译:非水中学细胞的粘合剂组合物,非水中学细胞功能层的糊状组合物,非水中学细胞功能层,用于非水中学细胞的细胞成员,以及非水中学细胞
机译:基于Hooji代数原理的多值非逻辑两阶段连接方法,基于Hooji代数原理的多值非逻辑,偶数逻辑两阶段连接方法,基于Hooji代数的多值双逻辑两步连接方法代数,基于Hooji代数原理的多值偶数逻辑和非逻辑两阶段连接方法,基于Hooji代数原理的多值逻辑补全电路,多值缓冲回路以及用于输入的折线
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