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数形结合思想在高中数学教学中的应用

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摘要

随着高中新课程教学改革的不断深入，高中数学作为基础教学学科备受关注．而随着时代的发展，高中数学教学也承受着较大的压力，而数形结合思想作为优秀的教学思维备受关注．本文主要探讨数形结合思想在高中数学教学中的应用，辅以例题，对高中重点教学部分进行数形结合教学的论述．

著录项

来源
《数学学习与研究：教研版》 |2017年第9期|P.112-112|共1页
作者
蒲志勇;
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作者单位

中山市实验中学,广东中山528404;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
数形结合; 高中数学; 应用研究;

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