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小学低年级数学实施生活化教学模式的策略探讨

         

摘要

小学数学在新课标和教学现状的要求下,更加注重生活化教学,把小学低年级数学教学生活化,把小学生的生活经验课堂化,变抽象难懂的数学知识为生活中有趣、易于理解的事物是当前小学数学的教学关键.本文分析了小学低年级数学生活化教学模式的必要性,并提出了小学低年级数学生活化教学模式的策略和方法.

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