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新课改下初中生数学探究能力水平培养探析

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摘要

实践是检验真理的唯一标准.学生的学习活动,就是动手探究、研析的前进过程.初中生数学探究能力培养,是新课改能力培养要求的一个重要内容.培养初中生数学探究能力,已成为当前初中数学教师所承载的重要职责和光荣使命.本文作者从几个方面,就新课改下初中生数学探究能力水平的培养进行粗浅论述.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2016年第4期|P.113-113|共1页
作者
左成中;
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作者单位

江苏省滨海县蔡桥初级中学,224500;

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正文语种 CHI
中图分类体育、游戏;
关键词
初中数学; 探究能力; 培养方法; 探析;

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