面向中职学校移动学习的数学学习活动设计框架探究

吴琼珍

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面向中职学校移动学习的数学学习活动设计框架探究

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数学作为我国国民教育中的重要科目,它承载了培养国民严谨逻辑思维和理性分析问题的能力,但随着时代的发展教育和科技的进步,传统的教育模式已经逐渐不满足于人们现有的学习状态和竞争趋势,人们亟需要突破时间和地域的限制来对自己所需知识进行巩固学习,因此移动学习便将成为未来新型的学习模式.本文通过对移动学习的概念进行简单的介绍,从而逐步分析出移动学习的数学学习活动设计框架.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2016年第9期|P.42-42|共1页
作者
吴琼珍;
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作者单位

广东省南方高级技工学校,广东韶关512023;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
中职; 移动学习; 数学; 活动设计; 框架;

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