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阶乘符“!”在扑克24点速算游戏中的应用尝试

         

摘要

在数学课堂上引入扑克速算游戏,可以使枯燥的计算变成充满趣味的活动,能大大提高学生的学习兴趣;使学生感受到学习的快乐,从而使教学取得事半功倍的效果.本文用5,3,3,2这4个数字作为例子,在常用运算规则的基础上,探讨引入阶乘符"!"在24点游戏中的应用.

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