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优化“课堂作业”,提高小学数学课堂练习效率

         

摘要

重视课堂练习环节,优化课堂作业,秉着"为小学生减负"的原则改革课堂作业形式,能够激发小学生课堂练习的积极性.积极应用小学数学课堂作业不足,重视练习效率提升,才能打造高效的小学数学课堂.文章立足于小学数学课堂教学现状,主要分析了"优化‘课堂作业’,提高小学数学课堂练习效率"这一问题.

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