浅谈初中数学探究性学习

孔丽

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浅谈初中数学探究性学习

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探究性学习是一种积极的学习过程,主要指的是学生在课堂中自己探索问题的学习方式,探究性学习既是学习的过程又是学习的目的.探究性学习是指仿照科学研究的过程来学习科学内容,从而在掌握科学内容的同时体验、理解和应用科学研究方法,掌握科研能力的一种学习方式.探究性学习是学生在特定的情境中,通过发现问题、调查研究、动手操作、表达与交流等探究性活动,获得知识、技能和态度的学习方式和学习过程.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2016年第16期|P.21-21|共1页
作者
孔丽;
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作者单位

吉林省磐石市呼兰中学,校132306;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类学习心理学;
关键词
学习过程; 应用科学研究; 数学探究; 性活动; 知识形成过程; 位线; 科研能力; 数量关系; 函数概念; 自主学习;

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