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杨海根;
江西省赣州市全南县全南中学,341000;
高中数学; 自主探索模式; 构建及实践分析;
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机译:学生参与小学数学课堂:教师实践与学生成就之间缺少联系吗?
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机译:通过学生教师和特殊支持教育官员的协作构建教学实践模型:通过兼职高中案例会议的实践
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