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以生为本,以学定教——初中数学高效课堂的创建

         

摘要

现代教学理念要求教师在教学过程中,需秉承“以人为本”的教学原则,充分体现学生的主体地位,教师则以引导者的身份参与其中,以提升初中数学课堂的教学效率,进而构建高效的数学课堂.在新课程改革中明确指出,教师应充分发挥自身的人格魅力吸引学生,不仅要向学生教授数学的基本知识,更要让学生掌握学习的方法,以学促教,加强学生与学生、学生与教师之间的互动,实现教学相长,进而提升数学课堂的高效性.

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