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杨银;
江苏省灌南高级中学,江苏连云港223500;
课堂讨论; 探究式; 独立思考;
机译:技术数学话语:分析课堂讨论的概念框架
机译:想象数学教学实践:准教师生成课堂讨论的表示形式
机译:浅谈基本学生的自我概念的数学能力的现实数学教育方法的影响
机译:促进数学教学中的课堂讨论,促进学生的理解
机译:方法课程和现场经验会影响职前中学数学教师对其在数学课堂讨论中的作用的信念:四个案例研究。
机译:浅谈氧化锌纳米粒子与雄性大鼠睾丸抗氧化水平基因表达和抗氧化水平基因表达和组织病理学的比较研究
机译:浅谈浅谈基本数学教学 - (续)
机译:浅谈海军历史:散文集
机译:产生带注释的课堂讨论视频的系统和方法,包括响应的后期制作内容
机译:具有其中记录的数学表达输出程序的数学表达输出计算机,数学表达输出方法,数学表达输出程序以及计算机可读记录介质
机译:数学教育服务系统,数学教育服务终端,学生终端,提供数学问题的云计算服务设备,数学问题学习服务提供方法以及云计算服务提供方法
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