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金保明;
诸暨市里浦中心学校,311824;
数学概念的核心; 核心概念; 数学思想方法;
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机译:以历史和科学哲学为核心的社会建构主义能量概念教学方法在初等教育中的应用
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机译:虚拟现实作为多维概念教学媒介的有效性
机译:中学物理概念教学的有效性。
机译:基于健康信念模型改善青春期女性身体形象的青春期健康概念教学的效果:一项准实验研究
机译:应用五阶段概念教学模型提高活动性,提高学生在温度和热量上的学习成绩和一致性
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机译:统计学概念教学工具
机译:计算机科学教学中的堆栈概念教学帮助
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