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高职院校数学建模模式研究

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摘要

数学建模融知识性与应用性于一体,是高职院校数学教学方法和手段创新改革的重要途径.本文主要阐述了高职院校开展数学建模的作用和方法,探讨了高职院校开展数学建模的基本模式,探索了提升高职院校数学教学质量的基本方法.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2015年第5期|P.13-13|共1页
作者
徐莹;
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作者单位

吉林电子信息职业技术学院基础部,132021;

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正文语种 CHI
中图分类高等职业技术学校;
关键词
高职院校; 数学建模; 模式; 研究;

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